Anak Rumah vs Anak Kos

“Ayoo selesai rapat main dulu...” teriak salah satu anak kos yang kosannya dekat kampus.

“Ah jangan ah, aku mau langsung pulang aja,” sela salah seorang anak rumah.

Yaa begitulah sedikit gambaran perbedaan cara bermain anak kos dan anak rumahan. Bukan cara bermain juga sebenarnya, lebih tepatnya pengawasan yang dilakukan ketika berada di rumah dibandingkan saat berada di kosan. Jelas hal itu sangat berbeda.

Biasanya anak kos paling gemar jika diajak jalan-jalan. Sekalipun jalan-jalan itu hanya sekadar jalan keliling kampus dan masih di sekitar kosan. Tapi yang terjadi, momen selesai rapat kegiatan mahasiswa di luar kampus justru digunakan untuk jalan-jalan.

Jalan-jalan seakan agenda wajib sekalipun itu bukanlah agenda terpenting. Dan meskipun jalan-jalan sudah diagendakan sendiri, dalam kepengurusan organisasi biasanya hal itu dilakukan lebih dari satu kali.

Jalan-jalan bersama teman-teman organisasi bagaikan obat paling mujarab di tengah deadline acara yang belum terealisir. Hebat sekali agenda yang satu ini, meski kadar kepentingan agenda ini sangat rendah namun manfaat dari acara ini justru dirasa yang paling besar.

Jalan-jalan oh jalan-jalan.

Tapi terkadang momen yang dipakai untuk jalan-jalan ini waktunya mendadak asalkan ada kendaraan cuss langsung saja bisa berangkat. Tidak mengenal waktu tidak mengenal cuaca. Jika hasrat untuk pergi bersama teman-teman saat itu juga, sebisa mungkin hal itu akan diwujudkan.

Jika jalan-jalan dilakukan sore hari menjelang malam selesai rapat organisasi, waaah bagaikan kegiatan penghibur penat dan pengobat kangen rumah bagi anak kosan.

Semakin larut semakin ramai semakin asyik semakin betah semakin lama jalan-jalan.

“Ayoo pulang aja, aduuh udah jam berapa ini..?” cemas anak rumahan yang biasa pulang paling malam jam9, dan jalan-jalan ini memakan waktu sampai jam11.

“Udah nyante aja, kapan lagi pernah jalan-jalan semalam ini? Kalo perlu nanti pulangnya dianterin,” mencoba menghibur teman-temannya dan ini suara dari anak kosan semua.

Perbedaan yang akan ditekankan di sini, bukan cara pergaulan atau cara bermain dari anak kos atau anak rumahan. Namun hal ini lebih kepada pengawasan yang dilakukan oleh orang tua secara langsung (dalam hal ini anak rumahan) dan pengawasan terhadap anak yang tinggal jauh dari orang tuanya (anak kosan).

Saya pernah merasakan hal itu. Selama 17 tahun dari SD hingga pertengahan SMK saya tinggal bersama orang tua dan bersekolah di sekolah yang masih dekat dengan rumah, masih satu kota. Orang tua melihat tumbuh kembang saya, hingga saya menjadi anak yang sebesar ini.

Suatu hari, saya melanjutkan untuk tinggal di kos-kosan dengan teman-teman saya karena ada tugas dari sekolah. Selama dua bulan tinggal di negeri orang dan jauh dari orang tua. Di sana saya tidak setiap hari makan 3x sehari layaknya ketika di rumah, namun makan sesuka dan semau saya. Di sana saya main sampai malam hari dan ketika pulang kos-kosan tergenang banjir, dan orang tua tidak melihat secara langsung hal itu. Saya merasa biasa saja, kangen memang namun hal itu masih bisa dikontrol. Buktinya dua bulan di negeri orang dan sama sekali tidak ada keluarga yang mengunjungi saya seperti berada di rumah sendiri walau dengan keluarga dan lingkungan yang berbeda. Teman-teman satu kosan saya anggap keluarga, tetangga sekitar kos bagaikan tetangga rumah sendiri.

Sekelumit cerita di atas menggambarkan bagaimana pengawasan yang dilakukan oleh orang tua sangat besar manfaatnya. Meskipun tak lantas pengawasan itu harus dilakukan sepanjang seorang anak itu hidup. Ada kalanya anak akan tumbuh menjadi dewasa, di saat itulah anak dituntut untuk tumbuh dan berkembang secara mandiri dan mampu menentukan jalan hidupnya sendiri. Tentunya berbekal pengawasan dari orang tua semasa anak-anak hingga remaja akan membuat anak itu siap untuk menantang hari.

Baik anak kos ataupun anak rumahan semuanya sama saja. Sama ketika mereka sama-sama mulai mengenal dunia, tidak semua anak kosan lebih berani dari anak rumahan namun mayoritas demikian. Sama ketika mereka belajar mandiri dan belajar untuk menjadi dewasa dalam menyelesaikan persoalannya sendiri, tidak semua anak kosan lebih unggul dalam hal ini namun lebih banyak demikian.

Semua tergantung pribadi masing-masing untuk menyikapinya.